Comme je vous l'ai indiqué dans un précédent article, nos "scénographies" de stage étaient modestes. Je ne parlerai pas de Gosta Berling, qui s'est terminé comme vous le savez  (cf. Gosta sous la pluie) , ni de Vercheny, l'article  consacré à ce stage commentait largement la chose (cf Mémoire en lambaux - Aucassin et Nicolette ).
Il y a suffisamment d'autres exemples variés pour vous présenter les "nôtres"

La Hobereaute ( Jacques Audiberti - Théatre du Coryphée -  M.J.C. de Novel  - Annecy )

Le jeu se déroule au sol, le public est assis sur quatre gradins en quadrilatère qui surplombent pour les plus hauts, l'espace de jeu. Maximum 200 personnes.

Les Compagnons de Jéhu ( Alexandre Dumas/ Viviane Fines - Stage I.G.H. - Abbaye de Lieu Restauré - Oise )

Vous avez pu voir en vrai l'espace, dans la série d'articles "le choix des Compagnons". Voici comment  il était organisé.




















En bas à droite, vous reconnaissez en gris le proscenium en forme de dentier. Il est entouré d'un fossé (en blanc) et se trouve à même hauteur que l'espace spectateur (en vert),  le public étant assis sur des chaises (en jaune). L'espace de la bataille de Marengo est en vert pâle.

Noir l'arc en ciel ( Raymond Derynck -  Stage I.G.H - Neuilly sur Marne)


































































Dans le gymnase (cf.Avanies d'un gymnase), un ensemble de praticables avec plans inclinés, conçus comme un jeu de construction, pouvant se déplacer et figurer, halles de marché,  ville,  montagne, forteresses ariegeoises. Le public est de plain-pied au contact du jeu,dans un espace limité par le sol de patchwork, . 

L'Oiseau Vert ( Carlo Gozzi - Théatre du Coryphée - M.J.C. Novel - Annecy)





























































































Pour la Comedia del'Arte, scène à "l'italienne", en U. Le public sur sièges est en contrebas. Pas de décor,mais des pendrillons de caoutchouc, de métal et de gaze multicolore, pour allier dépouillement du jeu et féerie.

L'Île ( Robert Merle/ Michèlle Clergue - stagiaires I.G.H. - Neuilly sur Marne)




























L'espace de sable (cf Avanies d'un gymnase ) est bordé de praticables rudimentaires, genre pontons de bambous.
Les spectateurs sont assis sur chaises et si nécessaire sur des tapis de gymnastique en coco qu'ils peuvent  avoir à partager selon les nécessités du jeu avec les comédiens.

Nec Pluribus Impar (Marc Donville - stagiaires de l'I.G.H. - Neuilly sur Marne)

L'espace de jeu était donc un semblant de l'Hôtel de Bourgogne, installé dans tout le gymnase et les spectateurs faisaient ainsi partie du décor.L'amphithéâtre, derrière la double porte blanche doublée d'un rideau de théâtre de même couleur, ne servait que pour la scène de l'hommage de la cour, devant le cénotaphe de Louis XIV relié à l'espace principal par des passerelles, comme on peut les voir en surimpression sur cette photo .

Mais que diable allaient-ils faire dans cette montagne ? Ravitaillé par les corbeaux hors saison, le Col du Rousset au mois de juillet, l'endroit était une alternative à Voiron, qui cette année là ne pouvait nous accueillir pour les stages. Je devais faire un deuxième degré, c'était en 1968,et il n'y avait pas plus "haut" que le deuxième degré, alors certains en ont fait plusieurs.

N'ayant pas de voiture j'étais parti la veille en train d'Annecy pour Valence, ou j'ai couché à l'hôtel, après avoir vu "la canonnière du Yang Tse "au cinéma du coin. Correspondance le lendemain, toujours en train, pour Die où Jean Rodien devait me prendre, ainsi qu'un autre stagiaire, que je ne connaissais pas, Marc Rezelmann. Il était là à l'heure avec sa 2 cv nickel chrome,  ses gants à dessus de filet beurre frais et son short colonial.
Route de montagne- mal de coeur - Jean parlant avec véhémence, avec des moulinets et des circonvolutions de sa main gauche, tout en faisant une confiance immodérée à sa 2 cv!

Bien arrivés cependant dans un grand chalet, dont j'ai completement oublié les conditions matérielles de logement et de nourriture. Et encore plus ce que l'on a fait pendant ce stage, qui était technique essentiellement, mais avec des côtés farniente.

Ici la terrasse du café tout heureux d'avoir autant de clients, Michèlle sur son transat et Jean très propriétaire terrien. 





















Là  une excursion tout au sommet du col























Ce qui n'empêchait pas des veillées de travail




























 parfois un peu scout...




























Un flash, et surtout une photo, me remémore un bout de veillée finale, ou je devais sans doute jouer Tom, l'enfant réincarné en martien de Bradburry. Alors pourquoi ont ils voulu me faire des crans dans la chevelure et la manucure? Mystère !











































Comme les photos le montrent, il y a beaucoup d'anciens qui ont participé à ce stage. Si leur mémoire a des informations complémentaires ou contradictoires à ajouter qu'il n'hésitent pas, cela fait quand même 40 ans maintenant !

En principe, tout stage de réalisation et à fortiori un spectacle réclame à la fin du public.Qu'il s'agisse de copains, relations, V.I.P., parents de stagiaires, l'invitation est toujours le bon moyen de confirmer que le stage est arrivé au bout.
Chaque spectacle a la sienne. Toujours différente, pas toujours de bon goût, mais c'est comme cela que ces petits papiers ou cartons, nous représentent.
En voici quelques uns très typiques.

ACADEMIQUE : l'Île sur la péniche

IMPERTINENT : la Hobereaute

PEREMPTOIRE : Nec Pluribus Impar

SAUVAGE : l'Île à l'I.G.H.

MYSTERIEUX : les Compagnons de Jéhu

POETIQUE  (rajouté le 17 décembre 2011)

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Et les autres ? Cherchez dans vos tiroirs, moi je n'en ai pas d'autre sous la main, mais je publierai bien volontiers tous ceux qui manquent !

Un des premiers stages que j'ai effectué comme assistant, hors Voiron, était dans une école d'éducateurs spécialisés, qui je crois aujourd'hui a disparue, à Vercheny dans la Drôme.
Notre équipe de quatre personnes, Jean Rodien, Michèlle Clergue, Raymond et moi, devions monter un spectacle à partir d'un fabliau du moyen âge, histoire de deux jeunes tourtereaux: Aucassin et Nicolette.
Un stage, dont là aussi j'ai gardé peu de souvenirs, à l'inverse des stagiaires, puisque certains ont fait partie en 1973 de la distribution de Gosta Berling.

L'espace de spectacle était comme d'habitude une sorte de gymnase assez lumineux dans lequel un parcours de praticables a été construit .Il devait permettre une imbrication public-acteurs, selon des théories en vogue à l'époque. Le plus dur fut de mettre des spectateurs dans les "trous", car assis par terre et surplombés pendant tout le spectacle par des acteurs qui étaient au contact, beaucoup hésitèrent.La  non solution de continuité fut cependant intéressante pour le jeu des acteurs qui avait ainsi beaucoup de profondeur.













































































































"Conte de Perrault avec des ailes, mais le conte est un conte d'amour", selon certains, le texte, d'un auteur inconnu, écrit à une date estimée de fin du XIIème-début XIIIème siècle, narre les aventures de Nicolette, d'origine sarrasine comme son nom ne l'indique pas, et d'Aucassin, prince chrétien, qui porte un nom maure!
Comme cela ressemble à des cascades de jeux de mots superposés sur les mélanges d'idiomes de cette époque, nous ne nous privions pas, pour décompresser des difficultés à faire jouer l'amour courtois, d'un concours entre nous, à d'autres jeux de mots.J'ai retrouvé sur l'exemplaire de Jean, la mention manuscrite au feutre rouge:Aucassette et Colynin! 



















On ramait beaucoup donc, tant sur le jeu individuel que sur les jeux de groupe, Tarrasque et autres batailles. 
Ces journées épuisantes  heureusement étaient compensées par la chaleur de l'équipe d'encadrement, solidaire et déconnante, qui se réunissait dans des chambres sans âme, pour "débriefer", se reposer, fumer des "voltigeurs" (Jean et moi) et vider quelques whiskies réparateurs (trop peut-être, si on se souvient de l'évacuation des bouteilles vides dans un fossé sur la route du retour!)





























































Le texte est trouvable aisément en librairie en version bilingue,  en français- et langue d'oc, et je n'ai pas mémoire de la bande son. Y en avait-t'il une ?
Qui pourrait me répondre ?

Je vous ai déja abondamment parlé de nos stages techniques de Voiron, mais il est des souvenirs qui reviennent au fur et à mesure que je travaille sur ce blog et celui notamment de nos découvertes de textes en veillées.
Les lectures que nous faisions en application des divers exercices : diction, respiration abdomen-poitrine, porter de voix, étaient naturellement sujettes à observations, critiques et corrections de la part de Jean Rodien et Michèlle Clergue, mais servaient aussi à nous ouvrir l'esprit vers des littératures plus ou moins connues et dont nous finissions par découvrir et comprendre le côté théâtral.

J'ai à l'esprit quelques morceaux choisis, que l'on trouve aisément en librairie, et qui faisaient florès, comme les NOUVELLES EXTRAORDINAIRES d'Edgar-Allan Poë, dont on fête en 2009 le bicentenaire de la naissance,










Edgar  A. Poë : "portrait ovale"




 






ou les CHRONIQUES MARTIENNES de Ray Bradburry.






Illustration de
Christian Broutin










Mais aussi de choses plus rares, d'une part parce qu'à part quelques enseignants qui les utilisaient en classe, on ne les connaissait pas, mais aussi d'autre part, friandise de  fin de soirée, c'étaient nos animateurs qui nous en donnaient lecture, avec tout ce que cela avait de magistral, à tous les sens du terme.

Jean, ne se contentait pas d'extraits de EN ATTENDANT GODOT, de Samuel Beckett (qui  disait que les meilleurs acteurs français de Godot  étaient Jean Rodien et René Lesage:cf. la voix deJean dans  Les vrais exercice de diction   ), il nous distillait aussi, avec malice et à la limite  avec des mimiques simiesques, du Rudyard Kipling, avec L'ENFANT ELEPHANT (que vous pouvez découvrir ou redécouvrir sur le très beau site indiqué  en lien ci-dessous).






 http://www.vialupo.com/kipling/index.html                                                                                                                                                               


Michèlle nous donnait aussi sa leçon de lecture, avec d'autres extraits de Kipling (ah! le célèbre "serpent bicolore des rochers" ! ), alternant avec les PETITS CONTES NEGRES POUR LES ENFANTS DES BLANCS de Blaise Cendrars,






dessin de Rudyard Kipling

 






ou le CHAT QUI S'EN VA TOUT SEUL  de Rudyard Kipling








http://passionchats.free.fr/histoire3.htm











J'en oublie, mais ces lectures là sont encore très présentes.